●本报记者 刘清羽 文/图

喂孩子吃饭、为失禁的孩子清洗、护理生病的孩子……当记者问孩子们是谁帮他们的忙时，他们笑着说“妈妈”。李学姣就是一个从来不把自己当老师的老师，她照顾的孩子都会亲切地叫她“妈妈”，这个年轻的女孩在工作中永远乐观，充满活力，可谁又知道在她四岁那年，因为一次意外她的左手失去了四根手指头，右手也没有了大拇指……

“我一直特别喜欢这个行业。”1991年出生的李学姣大学毕业后就开始从事特殊教育工作，赛罕区小百灵儿童康复中心是她梦开始的地方，而且一干就是十年。康复中心有不少自闭症儿童，特别是刚来的孩子，情绪很不稳定，有一次一个孩子因为家长接晚了情绪失控，李学姣在试图安慰他的时候，胳膊上被咬了一口。

教师应该是站在三尺讲台上，为什么你却要在这样一间屋子里，为了一个动作重复几十、几百次，还经常受到意外伤害？每当他人有这样的疑问，李学姣都会解释说：“这是我的梦想，从事特教工作很辛苦，有时也会很心酸，但只要坚持下去，看着曾经将内心封闭得风雨不透的孩子们渐渐懂得了交流与沟通，那种欢欣是一般教师无法体会的。孩子们的每一次进步都像一次新生，我为我的工作感到自豪和骄傲，我会在这个工作岗位上奉献一生。”