●本报实习记者 若谷 文/图

作为内蒙古自治区级文明校园，呼和浩特市回民中学始终把打造新时代文明校园作为常态化工作，以人文管理凝聚师生力量，注重立德树人，以德育促智育，真正做到既教书又育人。

走进呼和浩特市回民中学，校园宽敞整洁，各类建筑布局合理。在校园主干道、宣传栏和教学楼内，文明宣传标语、宣传海报随处可见，文明之花开满校园。

在文明校园创建过程中，呼和浩特市回民中学领导班子带头修订并完善了学校章程，明确了领导干部的岗位职责，健全了学校管理及教育教学各项制度，建设了党员活动中心，完善和落实了教代会制度和学校重大决策需教代会表决，从制度上保障了对教师生活的关心和专业发展的重视。

学校重视班主任、骨干教师的成长，注重青年教师的培养，为教师们创造了良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。制定师德规范制度，签订师德责任书，开展师德主题讲座；探索、完善“6+1课堂教学模式”，编写《呼和浩特市回民中学6+1课堂教学导学案》，制定《呼和浩特市回民中学教师发展规划》，全方位助力教师专业成长。

一直以来，学校坚持“为党育人 为国育才”的办学宗旨，秉承“做清醒的读书人”的校训，注重环境育人、管理育人和活动育人，不断创新教学模式，抓重点提质量，通过举办丰富多彩的校园文化主题月活动营造学习氛围，激发学生的学习兴趣和热情。此外，坚持“五育”并举，开展文艺汇演、诗歌朗诵等活动，为学生搭建多样成长平台，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，争做新时代好少年。

为更好促进学生综合素质提升，学校设有实验室、心理辅导室、音乐室、舞蹈室、美术展览教室等，满足学生的多样化需求。同时，成立了广播、武术、摔跤、美术、合唱、3D打印、创客、心理、篮球、足球等40多个活动社团，不断丰富学生课后生活，提升学生在文化、艺术等方面的核心素养，校园内文化氛围浓厚。

学校自2009年11月开展“百名教师走千家”工作，至2024年1月已14年，家访成为学校常态工作。随着家访工作的深入，学生行为习惯更加规范、文明守纪变为常态，教师体谅、爱护、关心学生成为己任，家长与学校积极配合更加有效。家访改变了师生关系、家校关系、亲子关系，学校的学风、教风、校风也随之改变，教育教学质量稳步提升。随着学校德育工作的不断推进，学校被呼和浩特市教育局授予“德育品牌示范校”荣誉称号。

未来，呼和浩特市回民中学将持续深化文明校园创建工作，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值观的高地、滋养文明风尚的沃土和培养时代新人的阵地。