本报讯（记者 吕会生）近年来，赛罕区敕勒川绿地小学紧紧围绕“和美”办学理念，将雷锋学校创建作为学校未成年人思想道德建设的主要工作，重点打造“雷锋足迹”红色教育阵地，创建“红苗苗学雷锋 争当时代小先锋”品牌学雷锋活动，以“踏着雷锋的足迹跟党走”系列活动为抓手，充分发挥雷锋精神的时代内涵和引领、育人作用，引导少年儿童“扣好人生第一粒扣子”，践行雷锋精神，成为“感党恩，听党话，跟党走”的新时代“小雷锋”。

为了让雷锋精神在每个学生心底深深扎根，让红色成为立德树人的鲜亮底色，学校在原有的“四横——三纵——八景观”铸牢中华民族共同体意识、爱国主义、民族团结等红色教育阵地基础上，重点建设学雷锋阵地，融入校园文化建设。

作为我市第二批新时代“雷锋学校”，自2021年起，该校就已开展“雷锋中队”“科学家中队”“英雄中队”等创建活动，“雷锋中队”的“红领巾服务岗”已成为校园的一道靓丽风景，队员们积极维护校园及周边环境，拾捡垃圾、为植物浇水……上下学、课间时间，队员们又化身文明劝导员，自觉维护入校秩序，劝导同学遵规守纪，文明言行 ……

学校同时创建“红苗苗学雷锋 争当时代小先锋”品牌，以铸牢中华民族共同体意识为主线， 以党建带队建，将雷锋精神融入学校育人全过程，持续开展主题思政课教育，通过“书记讲党课”“党员微党课”“线上云队课”等形式，深挖雷锋精神内涵，让雷锋精神深入童心；选拔各年龄段的优秀少先队员与获得各级“新时代好少年”称号的队员，组建“雷锋精神宣讲团”,在主题校会、各班级进行巡回主题宣讲， 加深学生对雷锋精神的认识；围绕“阅读之乐美于和谐”这一特色，广泛开展“ 读 《雷锋日记》 传红色基因”活动， 通过每日诵读、亲子共读、情景朗诵、雷锋主题诗歌朗诵会等形式，深入学习雷锋事迹，小手拉大手，带动身边人宣讲雷锋精神。

学校还不断丰富“学雷锋”活动的内容和形式，创新形式，创新载体，运用青少年喜闻乐见的方式，开展学雷锋活动，引导青少年弘扬雷锋精神，争做雷锋传人。并深挖雷锋精神内涵，将学雷锋与思政课、学科课程、社团课程等相融合，形成“美能”（劳动课程）、“美智”（学科课程）、“美艺”（美育课程）、“美动”（体育课程）、“美心”（德育课程）五大领域校本课程，加深学生对雷锋精神的认识，让雷锋精神深入童心、融入日常、化作经常；依托多学科扎实推进“读雷锋故事”“写雷锋日记”“唱雷锋歌曲”“画雷锋简影”“学雷锋精神”——红苗苗学雷锋“五个一”活动，形成班班能唱雷锋歌曲，班班都有宣讲员，人人俯下身劳动，天天向榜样看齐，人人都是“小雷锋”的良好局面，促进学生践行雷锋精神，全面发展。

敕勒川绿地小学副校长郭丽慧表示，下一步，学校将继续把“雷锋学校”创建作为未成年人思想道德建设的品牌工作不断深化，探索以雷锋精神立德树人的途径与方法，传承和创新学雷锋活动，以常态化的志愿服务，引导孩子们体验雷锋德行、感悟雷锋心灵，弘扬正能量， 踏着雷锋的足迹铿锵前行，引领道德新风尚，让雷锋精神永驻校园。