●赵钊

摘要

数智化人才队伍建设是全面落实发展战略的重要举措；是全力推进新基建、融合新要素、激发新动能的必由之路；是坚持稳中求进、深化改革创新，加快推动数智化转型实现高质量发展的有力保障。为此，要进一步探寻转型发展背景下人才培养的新路径、新举措，助力人才队伍转型能力全面提升，充分发挥经营管理人才从“支撑发展”到“牵引转型”的价值和作用，探索数智化人才队伍建设新模式，构建数智化人才发展新生态，为实现高质量发展提供坚实的人才保障。

创新推进数智化人才队伍建设的现实背景与价值意义

数智化转型是社会之势、是国家之计、是发展之要。随着产业数智化水平持续提升，我国数字经济正迈入量质齐升新阶段。“十四五”规划明确要发展数字经济，加快推动数字产业化，依靠信息技术创新驱动，不断催生新产业新业态新模式，用新动能推动新发展。中央企业等国有企业要勇挑重担、敢打头阵，勇当原创技术“策源地”、现代产业链“链长”。对于电信行业来说，基础电信业发展空间相对有限，更广阔的软件和信息技术服务业空间巨大，因此，加快数智化转型不仅是发展问题，也是生存问题。中国移动“十四五”发展规划以推进数智化转型、实现高质量发展为主线，加快“三转”、拓展“三化”、深化“三融”、提升“三力”，深入实施“5G＋”计划，加快构筑创世界一流“力量大厦”，而伴随着数智化转型进程，要求全体人员必须迅速转换思维，跳脱原有思维的束缚，内视、调整、完善、提升自己的思想和能力，促使其新旧更迭，方能拥抱变化，助力公司实现数智化转型。因此，推进数智化人才队伍建设具有深刻的价值意义和长足的发展影响。

创新推进数智化人才队伍建设的总体目标

围绕“1135”的总体目标，即一个导向，以领导力培训N5模型为指引，确保数智化经营管理人才队伍的赋能方向、赋能内容与集团对领导干部培养的目标要求保持一致；一个重点，培养造就一支符合新时代数智化转型要求，数量充足、结构合理、素质优良，能够堪大用、担重任、重实干的经营管理人才队伍；三个融合，数智化经营管理人才队伍建设与公司发展转型需要相融合、与“三能”机制改革深化相融合、与推动经营管理提质增效相融合；五个提升，各级管理人员的数智化思维、数智化视野、数智化领导能力、数智化方法论的实践与应用得到全面提升，数智化人才培养创新模式的构建能力得到全面提升，与数智化人才赋能相关的资源配置效率、多元培养效能、人才育成效果得到全面提升，数智化人才常态化培养机制的建立健全得到全面提升，数智化人才对公司数智化转型高质量发展的贡献度得到全面提升，通过构建端对端贯通、块与块协同、线并线融合的数智化人才发展生态链，为公司数智化赋能开新局提供智力支撑。

创新推进数智化人才队伍建设的实践路径

坚持高质量党建引领。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，在加速推进数智化人才队伍建设的过程中，要坚持以高质量党建引领人才队伍建设培育工作，在学习活动中设计安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦提高党建能力，落实国有企业党的建设工作要求，培养具备优异数智化转型能力、数智化领导力水平的管理人才队伍。

构建“场景化”能力标准。按照数智化转型的总体要求，结合“十四五”规划及年度工作重点和目标任务，结合领导力培训N5模型的10项能力的标准要求，参照任职资格标准，萃取提炼面向四大条线（即网络、市场、政企与综合），落点三个层级即初级（数转胜任）、中级（数转推动）、高级（数转贡献）的能力项及标准，构建纵向以“数转意识”为统领、横向以“数转能力”为导向的“四线三级”经营管理人员数转能力标准体系。

开展“系统化”人才盘点。围绕“四线三级”能力标准，确定人才盘点范围（重点领域与关键岗位），聚焦“数转意识”“数转能力”两个层面，结合教育背景、工作经历、资质证书、数转实践、突出贡献五个维度，采取“经历分析”“业绩评估”“能力测评”“组织举证”等手段，系统盘点四大条线三个层级的人才情况，分类分层分级掌握不同对象的能力现状和短板，形成员工能力提升档案。

配置“定向化”培训资源。以“落实公司战略”为发力点、“对标能力标准”为着力点、“补齐能力短板”为落脚点，通过引进外部“课程+讲师”资源、开发内部“课程+讲师”资源，构建基于“战略+条线+岗位+场景”四位一体的进阶式课程体系。同时，结合“5G+算力网络+智慧中台”的重点领域，补充满足数智化转型高质量发展的线上课程，针对性地开发符合培训认证要求的知识题库。

实施“精准化”能力提升。开展“点、线、面”结合的赋能工程。点，以“关键岗位”为对象，聚焦“加速转型”，通过“示范班”的形式开展针对性赋能培训；线，以“重点人群”为对象，聚焦“能力进阶”，通过“重点班”的形式开展专项性赋能培训；面，以“全体人员”为对象，聚集“知识普及”，通过“专题班”的形式开展普及性赋能培训。

推进“全面化”能力评价。结合公司数智化转型的重点工作，采取心得体会、问题解决、案例实践、课题攻关、内外部数转认证等方式，对管理人员数智化学习与能力转化成效进行评价，将优秀者纳入“数转人才储备池”。在数智化转型、国企改革三年行动、“十四五”规划等时代背景和改革发展任务的多重挑战下，通过打造“四段六维十力”模式，创新推进数智化人才队伍建设，帮助干部职工队伍加快数智化转型能力提升，从理念传达、基础普及的数智化1.0向组织打造、深化进阶的数智化2.0迈进，通过紧贴战略、实战化、场景化的培训强化管理人员数智化领导力所要求的具体技能，帮助管理人员把数智化转型的理念、工具、方法和专业技术应用到具体的业务管理场景中，充分优化管理人员数智化转型能力，显著提升数智化领导力水平。

（作者单位：中国移动通信集团内蒙古有限公司）