交朋友是每个孩子成长过程中必须面对的一个问题。良好的人际关系不仅能够给孩子带来快乐和支持，而且可以提高孩子的社交技能、促进情感发展。那么家长应如何引领孩子结交优秀的伙伴为友呢？

一、给予交友机会

有时候孩子不知道应该如何去交朋友，这就需要家长给孩子提供各种机会来帮助他们。比如：带领孩子参加义卖活动，在活动中，孩子有机会接触到很多小伙伴；带孩子参加各种体育活动，像骑平衡车、踢足球等，在团体活动中，孩子就有更多的机会接触到其他小伙伴。当然，如果孩子有愿望，也可以邀请同龄的小伙伴到家中做客，增加孩子与其他小伙伴交流的机会。

二、分享交往技巧

孩子在交朋友的过程中，会遇到这样或那样的问题，这就需要家长及时和孩子分享一些基本的社交技巧。比如：当两个孩子都喜欢看图书角中的一本书时，可以谦让地让对方先看，同时约定归还书的时间；当和小伙伴有了矛盾时，可以心平气和地向对方讲清自己的想法，如果自己无法解决，可以请家长或老师来帮助自己。

三、培养积极爱好

为什么要培养孩子积极的爱好呢？因为共同的兴趣爱好可以成为孩子之间建立友谊的桥梁。父母可以鼓励孩子参加自己喜欢的活动，比如：成为博物馆的小讲解员；参加自然博物馆的动物探秘之旅；参加社区组织的实践活动等，以此来扩大孩子的视野，增加交友机会。

四、讨论择友标准

随着孩子的长大，家长要有意识地跟孩子一起讨论“择友标准”。比如：不交爱撒谎的朋友，朋友之间会互相模仿、影响，和爱撒谎的人在一起，自己也容易养成撒谎的习惯；不交有负能量的朋友，情绪是会传染的，和这种人在一起久了，很容易就被他的负能量所影响，也变得焦虑悲观。

五、努力提升自己

交友是双向的选择，每个人都有选择朋友的权利，也有被拒绝的可能。只有保持学习的姿态，不断充实自己，让自己变得更优秀，才能真正吸引到优秀的朋友。家长鼓励孩子交朋友的过程，也是帮助孩子努力提升自己的过程。

六、手拉手交笔友

交朋友，有的时候也可以结识远方的小伙伴。因为不是居住在同一座城市，又很少有见面的机会，那孩子们完全可以成为笔友。通过文字传递所要表达的感情，贴上一枚小小的邮票，留给自己的是一份满满的期待。这样的书信往来，既交到了朋友，又提升了书面表达能力，岂不是一举两得？建议家长鼓励孩子与笔友交换家乡的种子，春天时播下种子，写下观察日记，与笔友分享，在交友的同时，让孩子爱上了植物，爱上了观察，更爱上了多彩的生活。

（据《山西妇女报》王振刚）