春光无限好，奋力沐朝晖。在美妙的春天里，风儿渐渐温柔，气候渐渐温暖，我市少年儿童或赴一场春日研学快乐之旅，或赏灼灼桃花春日美景，共度春日好时光。

□文/图 本报记者 杨永刚

春日好时光 快乐“趣”研学

4月2日，南门外小学组织六年级学生开展了研学活动，随着校车的缓缓启动，学生们踏上了一段与大自然亲密接触的奇妙旅程。

十里春光摇曳，繁花满目浸染。南门外小学的学生们迎着春风，来到了研学的第一站“生命教育基地”。在教育基地教练的精心组织下，老师和学生们共同参与了一系列富有创意和趣味性的团建游戏，每个人都怀着兴奋和期待的心情，准备迎接这次挑战。

阳光透过碧绿的叶片，洒落在鲜艳欲滴的草莓上，仿佛给这片草莓园披上了一层金色的光辉。学生们兴奋地奔跑在田间地头，感受着大自然的馈赠。老师们则耐心地向学生们讲解草莓的生长过程、营养价值以及与草莓相关的趣味知识。学生们听得津津有味，不时发出惊叹声，对这片神奇的草莓园充满了好奇。

多肉植物具有极高的观赏价值，每一株都有其独特的形态和色彩。从叶子的形状、颜色到花朵的绽放，都展现出了大自然的鬼斧神工。在欣赏多肉植物的过程中，学生们不仅可以感受到它们外在的美丽，更能体会到它们内在的生命力。这些植物在干旱、恶劣的环境中依然能够坚韧生存，展现出了生命的顽强和勇敢。

“好多蘑菇呀！”一踏入蘑菇园，学生们就被眼前的蘑菇世界所吸引。教育基地的导游老师带着温暖的笑容，开始为他们介绍蘑菇的基本知识。她详细讲解了蘑菇的生长环境，让学生们了解到蘑菇喜欢阴凉潮湿的地方，它们在大自然中扮演着分解者的重要角色，将落叶、枯枝等有机物质转化为养分。学生们认真地聆听着，不时用笔记录着。看到模样奇特的蘑菇，学生们发出啧啧惊叹声。

太阳缓缓西下，学生们带着一天的收获与感悟踏上归程，心中满是对大自然的敬仰和对未来的憧憬，研学之旅中也留下了他们的欢笑与汗水。

春光无限好 共赴桃花宴

4月3日，大学路小学举办了首届桃花节暨跨学科融合系列主题实践活动。学生们在亲近自然、欣赏美景的同时，深入探究桃花的特点，参与跨学科融合课程，全面提升综合能力和核心素养。

谢波琳老师带领舞蹈社团的学生表演了《石榴籽颂中华》，拉开大家期待已久的桃花节帷幕。在诗意盎然的语文课堂上，以“咏桃花诗歌”为活动内容，胡乌日娜老师和张茜老师带领一年级（8）班和一年级（5）班的学生漫步花间，诵读赞美桃花的诗词佳句，学生沉浸在诗香雅韵的氛围中，增强了对中华优秀传统文化的热爱。在音乐课上，明悦老师带领一年级（2）班的学生演绎了“唱桃花歌谣”的动人旋律，他们共同演唱一首首以桃花为题的歌谣，悠扬的歌声在校园中回荡，诠释了对春天和大自然的独特感悟。在“妙笔绘桃花”活动中，美术教师郭娜和于舒婷带领一年级（1）班和三年级（4）班的学生进行写生创作，将写生课堂设置在桃花丛中，引导学生观察桃花形态各异的特点，用画笔描绘美丽的桃花。

在科学课上，冯晓佳老师带领四年级（2）班的学生开展了有趣的科学实验，通过实地观察和探究，了解桃花的结构，并在实验记录单上进行了记录，培养学生的观察能力和探索精神。心理课堂推出了“桃花润我心”活动，夏雪老师带领三年级（2）班的学生以“桃花朵朵开”热身，激发学生兴趣，引导学生要喜欢自己、学会爱自己。学生通过寻找桃花般的自己，发现自己的优点，接纳自己的不足，并将自己的优点或心愿写在书签上，在老师的帮助下悬挂于树梢，帮助他们认识自我、欣赏自我，建立积极向上的心理品质。

学生们还在信息技术王昕老师、郭丹琪老师以及家长的镜头下，与桃花盛开的美丽校园合影，留下童年最美好的影像。桃花节，是赏花悦目的春日盛事，更是跨学科系列活动的实践之旅。大学路小学以桃花节为契机，引导学生在学习活动中感受春天的美好和学习的快乐。