□本报记者 杨志伟 整理

临近高考最后一周多的复习中，建议考生们仍应科学规划，统筹安排，遵循学习的客观规律，秉承拼搏精神，树立信心，调整心态，保证“日有所获”，从容备考。

考生们必须摸清自己的真实情况，根据高考题型结构，有计划的每天进行专项限时训练。落实考纲词汇（3500 单词），常用词组和短语。回归梳理记忆二轮三轮复习中的错题，做近几年的高考真题，落实基础语法。

针对部分题型，具体备考建议如下，希望给同学们一些启示：

一、阅读理解

首先识别题型对于我们有目的地查找信息有很大帮助。常考题型有:细节理解题，主旨大意题，推理判断题和词义猜测题。

阅读理解方法：

查读法（带着问题寻找答案，把精力放在需要的细节上，快速通篇跳读。待找到所需部分时，放慢速度，细读要查找的内容）。

定位法（根据题干中的关键词，找准相关句，段内容，再仔细对照分析，排除不符合原文意义的选项）。

模式阅读法（按段落的组织模式阅读，如：列举型，时间型，空间型，因果型，对比型等）。

阅读题临场注意事项：

1. 克服对生词的恐惧心理。在阅读中，如遇到生词，应利用词汇学知识、句法语义知识和根据上下文来进行推测，对于不影响篇章理解的生词可跳过。

2. 做题前应先用扫描法弄清问题的类型及出题角度，尤其是要看清题干，再带着问题看短文，注意与问题有关的信息词及与问题有关的段落范围。

3. 注意不同的题型采取不同的策略，以提高解题的速度和准确率。

4. 掌握自己的阅读节奏，不受他人的影响，以不变应万变。自己最顺手的方法往往就是适合你的方法。

二、完型填空

做题步骤：

1.通读全文，把握主线

拿到一篇完型填空，首先要浏览全文，掌握文章主旨大意。如果一遍看不懂，宁可多看一遍，也不要急忙做题。只有充分理解全文，才能有效排除与本文无关的选项，迅速、准确地做出选择。

2.根据文章，做出选择

完型填空所考察的内容常集中在名词、动词、形容词、副词、连词等实词上。不能单纯考虑这些词的区别，要结合文章中具体的人物和事件，以及时间、地点、条件下，体会人物的活动、态度和情感。

3. 复读全文，审核答案

三、语法填空

语法填空考查能力：

1. 阅读/理解语篇能力。

2. 句子成分分析：词性转换、名词复数、比较等级、主谓一致、时态语态、非谓语动词等。

3. 句子结构分析：并列连词、从属连词。

4. 固定搭配:冠词、介词、doing/to do 等。

5. 逻辑推理。

6. 单词拼写。

语法填空解题技巧：

1. 给出提示词（6—7个题）

（1）提示词是动词 ①作谓语动词：时态、语态、动词第三人称单数。② 作非谓语动词：根据句子成分、语法分析、固定搭配考虑to do/doing/done。③动词变名词；动词变形容词。

（2）提示词是名词 ①名词复数。②名词所有格 ③名词变形容词。

（3）提示词是形容词 ①形容词变副词。②比较级、最高级。③形容词变回名词

（4）提示词是人称代词 ①主格、宾格的转换。②人称代词变物主代词（形容词性、名词性）。③人称代词变反身代词。

2. 没有提示词（只填一个词，3-4个题）

（1）冠词：泛指、特指，短语中的冠词。（2）介词：介词短语、动介搭配、形介搭配。（3）it作形式主语、形式宾语。（4）固定句式及搭配。（5）并列连词and，but，or，so。（6）从属连词 what，that，which，who，whose……。

四、短文改错

错误类型主要是：词法，句法错误及行文逻辑。

词法错误：

（1）名词单复数，是否不可数名词，注意前后的修饰词或结构。

（2）动词的时态、语态、第三人称单数、非谓语形式、虚拟、逻辑关系。

（3）形容词与副词的形式是否错用、结构是否正确、修饰词是否恰当。

（4）介词、副词搭配是否得当。

（5）代词的性、数、主宾格。

（6）数词是否准确，是基数词还是序数词。

（7）冠词a，an，the的误用。

句法错误：

（1）分清简单句、复合句和并列句。

（2）状语从句的连词、时态、虚拟语气。

（3）句与句之间的逻辑关系。

（4）定语从句中的关系代词和关系副词以及主语与谓语一致关系。

（5）名词性从句中的连词选择、省略、虚拟。

（6）特殊句型。省略与替代。

行文逻辑错误：连词不当，人称混乱，前后矛盾。

五、书面表达

做题步骤：

1. 审题

确定文体；确定人称；确定时态；确定要点（要点提供的形式有：图画；图表；文字等）。

2. 构思

时间够用可以在草稿纸上打草稿；时间不是很宽裕，也可以把关键词、句，开头和结尾打个草稿，全文结构有个腹稿。

3. 行文

用熟悉的句型和表达方式，注意选词； 避免词不达意和中式英语，注意句与句的连贯性。

4. 检查

写完之后，要审查一下自己的短文。要点是否全部包括；时态是否统一；句子是否正确。

最后提醒考生考场答题注意事项：

1. 书写要规范、清晰、精炼、整洁，有利于阅卷老师阅读。

2. 英语选择题较多。建议同学们转涂答案要分块，以免紧张情况下将答案涂错位置。

3. 根据平时的习惯去做题。因为选择题多，及时检查。语法填空及改错注意格式要求，作文字迹工整干净，不涂改。