■王鹏瑞
癸卯岁末，“文科版画作品捐赠展”在乌兰察布市图书馆举行。闫文科先生是我区著名画家，内蒙古日报社原美术编辑室主任，内蒙古美术家协会版画艺术委员会副主任，中国美术家协会会员。20世纪七、八十年代，他以大量优秀的版画作品在区内外频频亮相，成为内蒙古版画创作最为活跃的中坚力量之一。上世纪90年代以后，他把主要精力投入到中国画和书法的创作中，完成了大量表现草原生活的工笔画、水墨画以及题材丰富的书法作品。此次文科先生将其从艺60余年倾情创作的120余件版画作品，无偿捐献给家乡乌兰察布市图书馆特藏文献库。此举既是文科先生对家乡养育之恩的回报，也是乌兰察布市美术界、文化界乃至精神文明建设的一大收获。有感于先生的慷慨无私之举，我想在此谈谈对其版画作品的理解和认识。
文科的版画创作最早可追溯到20世纪60年代。1964年，在乡村小学任教的文科创作了木刻版画《乡村小学》，作品取材于他身在其中的现实生活，风格纯朴自然，生活气息浓郁。随后该作入选了由中国美协和华北五省区在中国美术馆举办的“华北地区年画、版画展览”，这给年轻的文科以极大的鼓舞，并由此奠定了他从事版画创作的信心和决心。
文科版画创作的高峰期是上世纪80年代，在十余年的时间里，他创作了一百余幅木刻作品，可谓井喷式地爆发。究其原因，我以为一是他前期深厚的生活积累和长期的艺术实践储备，二是1982年他到中央美术学院版画系进修的结果，三是他自身的勤奋和对艺术的执着。
文科1963年毕业于集宁师范学校美术班，被分配到丰镇县的一个乡村小学任教。在随后的几年乡村生活中，他不但对北方农村的生产生活和风土人情有了深入了解，而且培养了朴素的思想感情和朴实的作风，这对他日后的艺术创作产生了深刻影响。1970年，文科调入《乌兰察布日报》做美术编辑和记者，这使他有机会经常深入草原牧区采访、写生，使他对内蒙古中西部的牧区生活有了深刻的了解和体悟，并对草原人民和草原大漠产生了深厚的感情。期间他画了大量生活速写，积累了丰厚的绘画创作素材，成为其日后艺术创作的丰富宝藏。1982年，文科到中央美术学院版画系进修，这在其艺术生涯中具有里程碑的意义。通过学习深造，文科的绘画基本功得到很大提升，而且开阔了眼界，更新了观念，创作水平跃上一个新台阶。
在美术圈，文科对艺术的勤奋和执着是出了名的。无论是上学时还是参加工作以后，他几十年如一日，长期坚持画生活速写，并因此练就了扎实的绘画造型能力和敏锐的观察力。可以说，他因速写而获益，速写也成为其最大的“本钱”，我们从其出版的三本速写集中可以清楚地看到这一点。
上世纪90年代以后，文科有感于现代化进程中版画从观念到形态所发生的变化，停止了版画创作，把主要精力投入到中国画和书法的创作之中。但我以为，版画（主要是木刻版画）是文科艺术创作的最大优势，他在内蒙古美术界的地位因版画而确立，他在上世纪七、八十年代创作的许多优秀版画作品已经载入内蒙古美术史册，在自治区70余年的美术创作长廊里熠熠生辉。
那么，文科的版画创作有哪些特点呢？对我们今天的美术创作有哪些启示和借鉴意义呢？我以为，至少有以下几点值得关注：
一是浓郁的生活气息。文科坚持艺术来源于生活的信念，不管在什么年代，他始终坚持深入生活，坚持从火热的现实生活中发掘表现题材，绝不凭空杜撰。如60年代的《乡村小学》，70年代的《山村春早》，80年代的《家住小镇组画》《小镇牛市》等都是其亲历生活的真实写照。从80年代开始，他把主要精力放在表现内蒙古的草原生活上，这是他经常深入牧区采访、写生的结果。文科不但能够在独具魅力、特色浓郁的草原生活中把握绘画题材，而且善于在平凡的日常生活中发现美的画面和美的瞬间。其作品生动朴实，具有典型的生活场景、丰富的生活细节和浓郁的地域特色与民族特色，生活的气息扑面而来。如作品《春风》《接羔时节》《草原深处》《新圈》《四月》《四级偏西风》等，以及许多充满生活情趣的版画小品，都给人留下深刻印象。
二是鲜明的时代特色。“与时代同步伐，以人民为中心”是新时代党对文艺工作者提出的具体要求和殷切希望。这是一个大命题，我的理解应该包括两方面内容:一是一个文艺工作者的思想观念、情感指向和心灵脉动要与时代的脉搏相吻合；二是作品要为时代发声、具有时代精神，要与时俱进。白居易说的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”和石涛说的“笔墨当随时代”就是这层意思。文科正是这一思想的坚定践行者，他的作品大多具有鲜明的时代精神，散发着不同时期的鲜活气息。如六、七十年代的《乡村小学》《山村春早》《北疆哨所》等。改革开放以后，他聆听时代声音、把握时代脉搏，用手中的画笔和刻刀为内蒙古大草原和新时代而歌，创作了许多优秀之作，艺术创作进入一个新境界。如《家住小镇组画》《小镇牛市》《牧驼人家》《温暖的蒙古包》《浩特静悄悄》《巴德玛的羊群》等颇具代表性。
三是积极健康的艺术品格。文科是新中国培养起来的艺术家，成熟于改革开放的新时期，在其半个多世纪的艺术生涯中，他始终坚持艺术为人民的使命，始终以积极的人生态度来看待生活和艺术，所以，在他的作品中总是洋溢着一种积极健康的情愫，他积极的人生态度使他总是从正面来讴歌和表现草原，使他总是对世界充满了美好的希冀。他用他积极健康又充满人性光辉的画面来讴歌人与自然的和谐相处，来讴歌真善美，呼唤真善美。如《入阵图》的欢快，《草原的早晨》的希望和朝气，《离弦之箭》《牧马人之歌》《远去的蹄声》的速度与激情，《晨曲·驼声·牧歌》的抒情与诗意，以及《接羔时节》《四月》《回娘家》《圣洁》的母爱体现与温情，等等。
四是纯朴多样的形式语言。在艺术表现上，文科版画给人的突出印象是造型生动纯朴，构图丰富多变，黑白概括鲜明，刀法简洁有力。这显然得益于他坚实的造型能力和对版画语言的谙熟。在文科那些张弛有度的画面上，不但具有整体的审美追求，而且具有多样的形式语言。文科善于根据不同的题材内容采用不同的表现形式，从而取得内容和形式的高度统一。如《家住小镇组画》刀法的灵活多变很好地表现了小镇生活的丰富多彩；《小镇牛市》人与牛的造型处理及圆口刀的运用，把北方小镇独特的生活形态表现的纯朴而浓郁；《入阵图》人与马的错落交织及满构图气势，把草原上赛马前的情景表现得淋漓尽致；《草原的早晨》压低的地平线及拉近的儿童与骆驼，生动地表现及寓意了草原上初升的太阳的生机与朝气；水印木刻组画《晨曲·驼声·牧歌》用色彩和木版肌理营造画面氛围，迷蒙而动人；《牧马人之歌》采用三联画的形式，通过对型体的概括和抽象化处理，生动地表现了草原骑手的飒爽英姿；《大风天》《新圈》《家乡的河》《远去的蹄声》《巴德玛的羊群》通过简洁概括的形式处理表现浓郁的草原生活，突显了版画的独特魅力；《敖包相会组画》《圣洁》《七彩飘带》的构成意识和现代感，等等，不一而足。
文科这些充溢着真情实感、散发着纯朴之光的优秀作品自有其动人之处和当代价值，对今天的内蒙古美术创作也具有启示和借鉴意义，因为说到底，艺术的本质不是形式的游戏和技术的堆砌，情感与精神的力量才是永恒的。