主持人：王英

5月11日， 我市向社会公布了首批126所中小学校开放体育场地设施，以便满足广大群众就近便利参加体育健身活动的需求，并同时发布了开放须知，引导市民文明有序使用中小学体育场地设施。

倡导学校体育场地设施向社会开放，是为了更好满足人民群众的健康锻炼需求，缓解我市公共体育设施资源不足与部分体育设施利用率不高的矛盾，提升群众的获得感、幸福感、安全感。早在2017年，教育部、国家体育总局就联合发布了《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》，要求把学校体育场馆开放作为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》和《全民健身条例》的重要举措，积极推进学校体育场馆向学生和社会开放。

不过，学校不同于其他社会场所，中小学又不同于大学，开放后体育场地设施的管理维护问题，发生安全问题责任与义务等等，都将成为群众关注的敏感话题。因此，开放学校体育场地设施事先必须做好谋划，定好“规矩”，将开放后可能出现的问题，方方面面都要思考到位。例如，中小学开放体育场地设施，承担的是“开放”的社会责任，在开放的时间段内，体育场地是学校体育场地还是公共场所，责任主体是谁，市民在锻炼的过程中应该承担哪些责任和义务，也应该一并说明。

开放中小学体育场地设施是一件好事，开放的目的就是让闲置的资源利用起来，满足居民锻炼身体的需求，进而达到健康体魄的目的。因此，相关部门在管好各个场地及设施的同时，也应该引导广大市民更好地利用这些体育场地设施。例如，以社区或者小区为单位，组织运动爱好者，在开放的时间段进行运动；又或者是组织与学校开放场地相适应的体育比赛，合理充分地利用已经开放的中小学体育场地设施。同时，相关部门也应当积极行动，及时排除安全隐患，科学维护基础设施，认真做好秩序维护和锻炼指导，合力为“开放”保驾护航。

当然，作为参与体育锻炼的广大市民，我们更应该珍惜就在身边的专业运动场地及设施，遵守各个学校开放时间和相关要求，爱护场地设施，文明锻炼，在强健体魄的同时为创建更加和谐、美好的家园贡献自己的力量。