最近动画电影《长安三万里》热映，唤起很多人内心尘封的对唐诗的热爱。说到唐诗，不能不提李白。著名诗人余光中诗中说，李白“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”。李白之所以伟大，不仅因为他流传下来的一首首锦绣诗篇，更因为他独特的生命气息，辉耀万古长空。在大唐兼容并蓄的文化氛围下，以李白为代表的诗人们继往开来地开辟了诗歌的另一个黄金时代，构建起中华文明光辉璀璨的一座座丰碑。

近日，《康震诗词课（青少版）》由人民文学出版社重磅推出。在这本书中，古典诗词专家、《中国诗词大会》《经典咏流传》文学顾问康震，用生动的语言风格、别致新颖的视角，给青少年朋友上了一堂纸上古诗词鉴赏课。

为中小学生学习古诗词多开一扇窗

李白《望庐山瀑布》：这是青春的诗篇；《行路难》（其一）：行路难，不怕难；杜甫《春夜喜雨》：仁者的世界欢欣圆满；杜甫《闻官军收河南河北》：快诗，就是欢快的诗；张继《枫桥夜泊》：一个诗人的失眠夜；白居易《大林寺桃花》：寻找别样世界里的春色；柳宗元《江雪》：最洁净的雪，最孤独的心；贾岛《寻隐者不遇》：不遇之遇方为隐……

《康震诗词课（青少版）》汇聚了从先秦《诗经》、汉魏南北朝到唐宋元明清的36首古诗词，全部来自统编版中小学语文教材及新课标推荐背诵的篇目。里面的诗词大家小时候就背过了，但不少是为了考试。看看康震的古诗词解读，会更明白古代诗人们在当时历史背景下经历了什么，他们的心境怎么样，应该会有不一样的收获。

和之前出版的畅销书《康震古诗词81课》（以下简称《81课》）相比，《康震诗词课（青少版）》更薄，选篇也更有针对性。而且，《81课》选用的插图是古画。新书插图则是康震亲笔创作的书法和绘画，更贴合青少年读者的理解习惯。《康震诗词课（青少版）》在课本之外,为中小学生的古诗词学习多开了一扇窗。

李白极大拓展了中华民族的想象力

谈及李白对自己的影响，康震说：“李白对我影响比较大的是他被流放夜郎的经历。”那时候李白已经年近花甲，奋斗了一辈子。他曾经那样接近过大唐王朝的核心，以一介布衣之身进入朝堂，到了大明宫，见到唐玄宗。但是没过多久，这一切荣光转眼即逝。随着安史之乱爆发，他自己也因为种种原因身陷囹圄，最后被流放夜郎，这对于李白这样一个无比骄傲、自信，无论在政治上还是在文学上都自我期许甚高的诗人来讲，是毁灭性的打击。“但我们说这是对他的毁灭性打击，并不意味着李白自己认为我已经被毁灭了，这是李白给我的最大启示：可能所有人都认为你失败了，可能这个世界对你的评价都是否定的，但只要你自己依然像一棵青松一样站立、像一块岩石一样坚强，就没有人能打倒你。”所以年近花甲的李白，当他得知获得赦免，将从白帝城直下江陵之际，他写下了那首著名的《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是垂暮之年的李白写下的一首青春的诗歌。

康震说，李白被称为诗仙，这个“仙”，这个“仙气”，固然有老庄、仙道的信仰，但其精神实质是对自由、对理想的追求。李白在中华民族历史上扮演了这样一个角色：他极大拓展了中华民族的想象力，极大振奋了中华民族的勇气，即便他只是在文学领域。所以有了李白的诗，我们感觉中国人没有什么不敢想的，没有什么不敢到达的，没有什么理想不可以想得更远一点的。“李白对我们民族自信力、想象力的启发，是其他任何一个诗人都很难达到的。”康震说。 （据《华西都市报》张杰 袁琴）