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编演课本剧 丰富学生的校园文化生活

课本剧表演

获奖同学合影

呼和浩特晚报讯(记者 丁晨)“《皇帝的新衣》这篇脍炙人口的童话作品中的人物——狡猾的裁缝、趋炎附势的大臣、自负愚蠢的皇帝、天真无邪的儿童等让很多学生过目难忘,留下了深刻的印象。今天,我们就把这篇课文搬上舞台,请同学们和评委老师对他们的表演作出评判……这是12月22日,呼和浩特市第四中学初一(4)班的学生在进行课本剧展演时总策划吴国庆老师的发言,他同时还是初一(4)班的语文教师。怎样激发学生们的学习热情?让大家在学习课本知识的同时做到最大化的外延,是吴国庆始终思考的问题。“让孩子们自编自导自演,群策群力,也是对大家的一次考验。”吴国庆说。

初一(4)班的每个小组为一个表演团体,领到任务后,学生们在不改变课本中心思想的原则下,在道具、人物形象塑造、台词编排等方面进行了创造性发挥。比如第一小组的学生在台词的把握上比较规整,基本展现出了整个童话故事的脉络;而第四小组的学生则在表演中充满趣味性,运用夸张的肢体动作和鲜明的语言展现出剧本人物的性格;有的小组在道具设计上别处心裁,还有的在表演时融入了很多流行词汇,更有的还和台下的观众搞起了互动……总之是各有所长、别具特色。

在演出中,整个多功能教室里洋溢着欢快的气氛,评委老师们也不时地会心一笑。整场演出持续了1个多小时,5个小组的学生悉数亮相,完成了这次课本剧的表演。“通过登台表演,不仅加深了大家对课本知识的掌握,还激发了我们团结协作能力,尤其是在准备阶段,调动了每个人的积极性。”语文课代表姜莱同学说,大家都认为举办这样的活动非常有意义。

最后,吴国庆老师总结道,今后类似的活动还要多举办,它不仅可以丰富学生们的课外生活,还能够给他们带来全新的学习体验,达到知行合一的目的,这或许就是本次校园课本剧最大的收获。

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