●本报记者 阿柔娜 文/图

今年以来，玉泉区围绕教育资源全面均衡、学生素养全面发展、加强师资队伍建设等重点任务，不断增强义务教育综合实力。

教育资源全面均衡

今年9月，玉泉区第十三幼儿园举行揭牌仪式。该幼儿园位于三里营西路与六中前街交叉口东南240米，地理位置优越。建设面积达4114.89平方米，办学规模为9个班，是一所集现代化教育设施、专业师资队伍、丰富课程体系于一体的新型幼儿园。

据悉，玉泉区以区第一、第三、第七幼儿园为核心，打造3+X结对共建高质量发展新格局，覆盖辖区46所幼儿园，学前教育水平得到快速提升。

今年以来，玉泉区属学校办学条件不断提升，努力补齐短板，力争达到国家义务教育优质均衡发展旗县区申报条件。深入推进课堂教学改革，着力提升课后服务水平，促进学校教育质量稳步提升。全面推进高中教育优质多样化发展。全力挖掘自身优势，以特色发展为导向，推进学校管理、教学研究、学习方式等深刻变革，满足不同潜质学生发展需要，促进学生多元成才。

学生素养全面发展

近日，通顺街小学积极开展了一系列的劳动教育活动。

通顺街小学相关负责人表示：“劳动教育是学生成长过程中不可或缺的一部分。通过开展劳动教育活动，培养学生的劳动意识、劳动技能和劳动习惯，让学生们学会珍惜劳动成果，成为有责任感、有担当的新时代好少年。”多年来，通顺街小学持续深入开展劳动教育活动，不断创新劳动教育形式和内容，为学生的全面发展奠定坚实基础。

一盒盒牛奶在生产线上“疾驰”，机械手和无人运输车协同作业，将产品打包送入智能仓库，挤奶机器人、饲喂机器人、推料机器人“各司其职”……参观的小学生们热情高涨，不时发出惊叹声。近日，呼和浩特市伊利健康谷液态奶全球智造标杆基地迎来了一批“小客人”，来自石东路小学的学生们在科技感十足的氛围中，开启了一场科技研学之旅。

近年来，玉泉区教育局充分挖掘拓宽科技资源，推动思政课堂与科创实践深度融合，培养激发学生“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的兴趣和热情。通过一次次“身临其境”的探索实践，一场场沉浸式的熏陶感悟，玉泉区的思政课堂在行走中不断延展教学“半径”，进一步增强了思政课的亲和力与针对性，让思政课“动”起来，“活”起来，焕发出新活力。

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着培养什么人、为谁培养人以及如何培养人的神圣使命。好的思政课是一场不断投入实践的接力。”玉泉区教育局局长郝丽丽表示，将不断推动玉泉区思政课内涵式发展，提升思政课教学水平。

加强师资队伍建设

近年来，玉泉区教育局立足实际，紧抓校长、教师、教研员三支队伍建设，全面提升教育核心竞争力。2022年以来共补充、交流72名校（园）长，通过人才引进、全市统招等方式共招聘教师376人，全力推行教研员双向挂职制度，教研员示范引领作用不断凸显，辐射带动作用不断扩大。通过实施“名师+”“名校长+”培养工程，形成了以名师为引领、名师带骨干、骨干带新人的可持续发展三级人才链，队伍结构得到了优化提升，干部活力切实增强。

在成功引进师大附二中、中央民大附中呼市分校合作办学的基础上，呼市四中新校区于今年9月投入使用，极大地提升玉泉区教育品牌影响力，同时充分发挥驻区名校资源优势，进一步提升玉泉区学校教学质量。

玉泉区通过一系列举措不断加强“三支队伍”建设，切实把好队伍入口关和成长关，激活教育高质量发展新动能，让群众享受充足、均衡、优质的教育资源，让“重教”的理念更加深入人心。