●王占义
生态兴则文明兴,育人深则绿色久。生态文明建设,既要靠法治刚性约束、靠久久为功的治理实践固本强基,更要靠常态化、浸润式的生态教育培根铸魂。新时代生态文明教育,切忌生硬灌输、纸面说教、形式造势,最好的生态课堂不在书本之中,而在山川大地之间;最优的育人方式不是死记条文,而是故事润心、实践育人。
当前,部分地区生态教育仍存在表层化、碎片化弊端,多停留在课堂宣讲、主题活动层面,与本土生态实践、群众生活场景脱节,难以真正培育持久的生态自觉。生态教育的根本目的,是让绿色理念根植人心、代代传承。青少年是绿色未来的建设者,生态教育必须从娃娃抓起,跳出传统教学思维,依托本土资源、身边故事、实景体验,实现寓教于事、寓教于趣、寓教于心。
一方水土育一方生态,一方实践育一方新人。呼和浩特背靠大青山、俯瞰土默川,山水资源得天独厚,生态变迁有目共睹。曾经的大青山,开山采石乱象多发、山体裸露沙化严重,一度成为城市生态短板。历经多年系统治理、生态修复、全域管护,如今群山叠翠、草木葱茏、生灵回迁,大青山完成了从“荒山秃岭”到“城市绿肺”的绿色蝶变。
青山巨变的背后,是一代代植绿护绿人的默默坚守。武川县老党员贾登科祖孙三代接续治荒,数十年扎根山野、植绿护绿,以一锹一镐的坚守,让荒坡蜕变为万亩林海;市民高伟十年如一日义务巡山清废,默默守护大青山生态洁净,用凡人善举诠释生态担当;广大护林员顶风冒雪、寒暑不渝,日夜守护一山青绿……平凡的坚守最动人,本土的故事最走心。这些发生在青城大地上的真实事迹,是最鲜活、最生动、最有感染力的生态思政教材。
深化新时代生态教育,就要用好本土山水课堂、讲好身边绿色故事。将大青山生态蝶变历程融入日常教学,让青少年直观感受生态保护的艰辛与价值;把三代植绿、志愿护山等榜样故事广为传播,让久久为功、默默奉献的绿色精神浸润童心;常态化开展生态研学、山野实践、护绿志愿活动,让青少年走出教室、走进自然、亲身体悟,在沉浸式实践中树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态价值观。
生态守护非一日之功,绿色传承需久久为功。生态文明教育,贵在润物无声、重在知行合一、赢在代代坚守。摒弃形式化宣教、深耕浸润式育人,以青山为卷、以故事为墨、以实践为途,让绿色种子在青少年心中生根拔节、茁壮成长,持续厚植青城生态底色,为筑牢我国北方重要生态安全屏障培育源源不断的新生力量。


